文/庞新梅

春风浩荡诗书香。今天，我们迎来了第30个世界读书日。阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，更是传承文明、提高国民素质的重要途径。

自2014年起，“全民阅读”已连续12年被写入《政府工作报告》，从“倡导全民阅读”到“深入推进全民阅读”，再到“深化全民阅读活动”，全民阅读在国家文化发展战略中的重要性不断提升，各部门立足自身，积极行动。中央宣传部印发《关于促进全民阅读工作的意见》；教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》；文化和旅游部等三部门印发《关于推动公共文化服务高质量发展的意见》……系列政策文件的出台，为全民阅读工作提供了坚实的制度保障。从各大图书馆到馆读者人数屡创新高，到热门图书签售会大排长龙、图书市集人气火爆，再到网络图书论坛讨论热火朝天……种种喜人景象彰显了我国全民阅读工作的扎实推进，人人关心、人人支持、人人参与，共建书香社会的生动局面正在形成。

培育读书风尚，从建设“书香家庭”开始。“耕读传家久，诗书继世长”“读万卷书，行万里路”，这些古训家喻户晓。自古以来，中国的家庭就倡导读书风尚，培养读书志向。我们相信，书香浓郁，斯文流传，可以长久地润泽子孙。近年来，我们深入实施亲子阅读行动，广泛宣传亲子阅读理念，加强家庭亲子阅读指导服务，培育一批亲子阅读书香家庭典型，设立一批家庭亲子阅读体验基地，发展一批家庭亲子阅读指导队伍，打造一批家庭亲子阅读活动品牌，开发一批家庭亲子阅读服务产品，帮助家长儿童养成良好习惯，掌握科学方法，培育家庭阅读风尚，在全社会营造人人爱阅读、家家有书香的良好环境。

培育读书风尚，建设“书香中国”离不开“书香校园”。推进全民阅读，青少年是重中之重。一直以来，我国高度重视青少年阅读工作，始终把阅读作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，未成年人年平均阅读量为11.39本，“书香校园”建设呈现出欣欣向荣的景象。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等随处可见、随手可触，孩子们可以在树洞、台阶、沙发等任何地方以自己喜欢的方式阅读，自主放松，完全沉浸。深度读书会、朗读者推荐、清明诗会、知识竞赛等学生喜闻乐见的活动，穿插于日常教学，不同规模的活动相互配合，极大地增加了阅读的魅力。时时能读、处处可读、人人悦读的“书香校园”，时刻引导着学生爱读书、读好书、善读书。

培育读书风尚，全社会都要参与到阅读中来。习近平总书记指出：“要提倡多读书，建设书香社会，不断提升人民思想境界、增强人民精神力量，中华民族的精神世界就能更加厚重深邃。”阅读是一个国家、一个民族精神成长、文明传承的重要途径。党的二十大报告提出将“丰富人民精神世界”作为中国式现代化的本质要求之一。在强国建设、民族复兴的新征程上，要持续加强全社会的阅读引领，涵育阅读风尚，构建覆盖城乡的阅读推广服务体系。要将数字阅读和传统阅读结合起来，让大众在“看屏”与“读书”中找到平衡。通过读书、读好书，让人们在阅读中产生丰富联想、引发深度思考、感受精神愉悦，从而推动全民阅读扩大覆盖、提升品质、增强实效。要让大家把读书当成一种生活方式、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求，以书香中国建设促进文化强国建设，为奋进新征程、建功新时代注入强大精神力量。

标题：芙蓉国评论丨莲城e评：以书香中国建设促进文化强国建设

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