3月22日，湘潭市湘钢一中教育集团“行走的思政课”首届学生汇报活动暨2025年上半年高中思政课教师座谈会举行，湘钢一中本部全体校级领导、全体思政教师以及部分学生参加。

从去年开始，湘钢一中教育集团思政教师围绕学科重点、难点等内容，组织学生走出校门开展走进法院、走进人大、走进国企、走进乡村“四进”系列活动，打造“行走的思政课”。  

本次汇报活动由该校走进人大与走进乡村两组学生进行展示。他们以“行走的思政课”为载体，历时9个月，深入湘潭市人大常委会、岳塘区昭山镇七星村田间地头，紧扣市人大调研与七星村实践，构建了“宏观制度观察——微观实践验证”的认知闭环。

活动中，“走进人大”汇报组成员以人大代表基层治理为题，通过追踪“老旧小区电梯加装”议案的办理流程，总结出“民意收集—建议形成—政策反馈”的闭环机制。“走进乡村”小组成员则以七星村变化为主线，绘制出了“党员示范—生态种养—电商赋能”的产业链图谱。

湘钢一中教育集团2302班学生张蕾蕊自信说道：“通过这次调研，深刻体会到乡村振兴不仅是国家战略，更是青年一代的历史使命。在七星村，我看到基层干部和村民用智慧与汗水浇灌希望田野，这让我更加坚定‘学业报国、创新兴农’的信念。作为新时代青年，我们将以专业知识赋能乡村发展，用青春脚步丈量祖国大地，在推动农业农村现代化的征程中，践行‘请党放心，强国有我’的铮铮誓言。”

该校政治教研组组长杨霞表示，行走的思政课意义重大，它打破了书本局限，让孩子们实地体验，让知识更加鲜活。于教师而言，可以整合教学资源，构建“大思政”迈向知行合一的新路径。

在座谈会上，湘钢一中教育集团党委书记卢学农指出，思政课教研组及思政课教师在贯彻落实立德树人根本任务、培根铸魂、促进学生全面发展上真正起到了主力军和排头兵的示范引领作用。思政课教研组所体现出来的争先创优、团结协作、改革创新的精神值得充分肯定并可以推广学习。希望全体思政教师们能永葆坚定的政治站位，创新学习手段，丰富思政课教学内容，当好社会主义现代化建设者和接班人的“引路人”；要争当实践育人的主力军，创新大中小思政课视域下的一体化教学；要积极进取、与时俱进，以数智化赋能，争创“优师”“名师”，当好“大先生”，育好接班人。