校长心声

作为一名校长，当有审时度势、趁势而为的智慧与胆略，当有耐得住寂寞、扛得住非议的操守与定力，与广大教职工心往一处想，力往一处使，推动学校全面发展。

——谭丹

这个暑假，湘机中学校园园林化建设等项目紧锣密鼓推进，即将以崭新面貌迎接新学期。而作为校长的谭丹也没闲着，一直在为防溺水宣传、疫情防控、施工现场督工等工作忙碌着。

“我们将乘中央省市高中招生政策改革的东风，继续发挥‘红电中’的光荣传统，趁势而为，充分展示优质省示范性公办学校的担当与风采，吸引更多的家长、学生选择湘机中学。”8月22日，谭丹接受我们采访时表示。

多个岗位历练

40岁出头的谭丹，已先后在湘钢一中、湘潭市十一中、湘乡泉塘现代农业示范园、湘机中学等多个岗位工作过。“工、农、兵、学、商，除了兵，其余几项我都经历过了。”谭丹笑着介绍。

2001年，谭丹从湖南师范大学体育学院毕业后到湘钢一中任教。此后的10年，他从一名普通体育老师成长为校招生办副主任、主任到校团委书记，见证了湘钢一中的跨越式发展。

2011年，谭丹通过公开竞聘，被市教育局委派到湘潭市第十一中学担任副校长。那年他33岁，是当时市直学校最年轻的校级领导。在市十一中工作期间，谭丹协助学校主要领导狠抓特色体育，为市十一中成功打造科技体育特色校立下了汗马功劳。

2018年3月，作为教育系统优秀后备干部，谭丹被市委组织部选派到湘乡泉塘现代农业示范园任副指挥长。通过努力，湘乡泉塘现代农业示范园在园区基础项目建设、招商引资、骨干企业培养等方面取得长足进步，被评为湘潭市十大现代农业示范园优秀园区。这份荣誉凝结着谭丹的汗水和智慧。

干一行爱一行成一行，谭丹在每个岗位都服从安排，迎难而上。经过多岗位锻炼，他全面发展快速成长。

情系湘机中学

作为湘钢子弟的谭丹，在湘钢一中读书，工作的第一站也是湘钢一中。“湘钢一中与湘机中学仅隔一条马路。不管是作为学生还是作为教师，我对‘红电中’当年所取得的成就特别有感触。”

湘机中学1994年成为全省首批、全市第一所挂牌的省级重点高级中学，在20世纪八九十年代最辉煌的时期，是湘潭教育的排头兵，践行德育引领的标杆，被社会各界亲切地称为“红电中”。

2019年9月，谭丹被选派到湘机中学任校长。为解读湘机中学成功的秘诀，再次创造当年的“电中”辉煌，从走进湘机中学第一天开始，谭丹便全力以赴。

一所优秀的学校必须以先进的办学理念为指导核心。到湘机中学任职后，通过深入调研，谭丹与校领导及广大教职工一同探讨，反复提炼，提出了“以人为本、立德树人、为学生终身发展奠基”的办学理念。

通过招聘新教师、系统内流动调配、跨校聘任教师等方式，湘机中学补充了10多名优秀教师，师资力量得到进一步加强。

他还制定完善了一系列管理奖励制度：“三优” （常规先进个人、优秀备课组、优秀学科组）评比制度，中考、学考和高考综合评价奖励制度，青年教师、学科带头人和骨干教师培养制度，科研教改奖励制度……一系列激励政策的出台，极大地激发了教师的工作激情与斗志。

在已有3个市级名师工作室的基础上，湘机中学新成立14个校级学科工作室，引导全校形成良好的教研风气。今年6月，湘机中学被授予 “湘潭市中小学名师工作室基地学校”。

在今年首届新高考中，湘机中学在本届学生入校时一本文化生源仅有6人的情况下，文化一本贡献率超过15倍。当年中考成绩未达入校录取线的学生有36人考上本科，其中中考800分以下高考上一本的有21人。高进优出、低进高出，成了湘机中学近年来践行优质教育的佳话。

趁势而为奋起直追

“作为一名校长，一定要有超前意识和战略眼光，审时度势，抢抓机遇，为学校打造精品名片，不断提高学校的美誉度，使学校变赶超者为领跑者。”谈及湘机中学未来的发展，谭丹思路清晰。

在谭丹看来，在努力践行中央“努力办人民满意的教育”的新发展时期，今年我市高中招生政策的改革对城区公办学校是一次机遇。

根据市教育局统一安排，湘机中学被指定为湘潭县民办学校回流学生接收学校。

“纵观城区几所公办高中，未来几年最具扩招条件的学校首推湘机中学，这对湘机中学趁势而上、重振雄风提供了先机。”

谭丹清醒地认识到，趁势赶超说来容易，但具体实施起来是一个充满挑战与阵痛的过程。因为机遇对所有学校都平等，你要想领先一步，就得比别人付出更多。

为此，谭丹推心置腹与全校广大教职工探讨交流：在教育系统你追我赶、不进则退的势头当中，大家得心平气和地承认与兄弟学校的差距，要有危机意识并以不服输的积极心态继承与发扬“红电中”优良作风，奋起直追，趁势而上，努力打造新高考优势学科、优势科目组合等在全市、全省响当当的精品名片，实现湘机中学赶超发展。

苟利学校兴衰以，岂因得失避趋之？谭丹化用林则徐的一句诗来表明他的工作态度与信心：将与全校教职工一起，为湘机中学趁势崛起、再次成为三湘名校而奋斗。